|
 
В основе знания любого языка лежит знание лексики, знание слов. Сколько же слов должен знать изучающий язык. В картотеке Института русского языка Академии наук РФ собрано 440 тысяч слов. Наверняка, значение многих из них русский человек не знает (также как не знает англичанин или американец все 540 тысяч слов, вошедших в словарь Уэбстера,) Говоря о количестве слов в языке, мы имеем в виду, как правило, тот словарь, который реально обеспечивает общение большинства носителей языка - разумеется, не исключая ряда общепонятных технических и научных терминов. Такой «общий словарь» (General vocabulary) языков современных промышленно развитых стран составляет примерно 200.000 слов.
В германских языках - таких, как немецкий или шведский, - общее количество слов больше, чем в романских: прежде всего за счет того, что в германских гораздо шире применяется словосложение и, соответственно, в словарь попадает много т.н. сложных слов. Например, пишущая машинка в шведском языке называется одним словом skrivmaskin, в русском - двумя, а во французском - тремя (machine à écrire). Поэтому считается, что словарь немецкого языка охватывает примерно 400.000 слов, шведского - около 300.000.
Что касается английского языка, то он представляет собой германский язык, содержащий при этом довольно много латинских слов, заимствованных как напрямую, так и через романские языки — потомки латыни, в первую очередь посредством французского языка. В то же время в разговорной английской речи порядка трех четвертей самых обыкновенных, часто встречающихся слов — это слова германского происхождения. Вследствие такого положения общее количество слов в английском языке достигает полумиллиона.
Далее идут термины науки и техники, известные многим людям и употребляемые ими достаточно часто, хотя и не каждый день. По большей части это интернационализмы. Количество таких слов может достигать 500.000. Дополняя «общий словарь» этими терминами, мы приходим к т.н. «совмещенному национальному словарю» (combined national vocabulary), объем которого оценивается в 700-800 тысяч лексем. И, наконец, «полный словарь» (complete vocabulary) языков ведущих наций современного мира очень велик. По самым приближенным оценкам, он может включать до 30 млн научных и технических терминов, при том что их состав пополняется едва ли не каждый день. Его можно также назвать «общим международным словарем» (common international vocabulary). Но требовать знание всех слов от иностранца, изучающего тот или иной язык, немыслимо. Сколько же слов надо знать человеку,чтобы владеть языком?
На помощь лингвистике приходит математика. Мы знаем, что одни слова употребляются весьма часто, другие - реже. В настоящее время вопрос об употребительности слов решается с помощью так называемых частотных словарей. Понятно, что чем больше текст, тем надежнее результаты. Самым частым оказался предлог "в". Вместе со своим вариантом, предлогом "во", он встретился в тексте почти 43 тысячи раз! На втором месте - союэ "и", на пятом - местоимение "я". ... А всего в текстах встретилось около сорока тысяч различных слов. Свыше тринадцати тысяч слов употреблены были один раз, около шести тысяч - два раза. Ясно, что слова эти редкие, без них можно и обойтись при изучении языка.
.
Первая сотня самых распространенных частых слов охватывает свыше 40% всех текстов, первая тысяча - около 70%. Примерно 9000 слов встретилось в текстах 10 и более раз. Это не составляет и четвертой части всего словаря. Зато этими словами покрывается более 90% текста. Очевидно, что учить остальные 30 тысяч слов нет большой необходимости, так как знание слов с частотой "десять" и более позволяет понимать практически весь текст. Математика показывает, что первая тысяча слов частотного словаря, будь то русский, английский, французский, испанский или любой другой язык, покрывает около 70-80 % всего текста. Ясно, что при изучении любого иностранного языка запоминать первую тысячу слов необходимо.Это позволяет понимать до 80% всего текста (а для разговорного языка - и все девяносто),ведь в речи мы не употребляем многие книжные слова.
10 ЗАПОВЕДЕЙ ПОЛИГЛОТА
(из книги Кото Ломб "Как я изучаю языки")
1. Занимайтесь языком ежедневно.Если уж совсем нет времени, то хотя бы десять минут. Особенно хорошо заниматься по утрам.
2. Если желание заниматься слишком быстро ослабевает, не "форсируй", но и не бросай учебу. Придумай какую-нибудь иную форму: отложи книжку и послушай радио, оставь упражнения учебника и полистай словарь и т. д.
3. Никогда не зубри, не заучивай ничего по отдельности, в отрыве от контекста.
4. Выписывай вне очереди и заучивай все "готовые фразы", которые можно использовать в максимальном количестве случаев.
5. Старайтесь мысленно переводить и все, что только возможно: промелькнувшее рекламное табло, надпись на афише, обрывки случайно услышанных разговоров. Это всегда отдых, даже для уставшей головы.
6. Выучивать прочно стоит только то, что исправлено преподавателем. Не перечитывай собственных неисправленных упражнений; при многократном чтении текста запоминается невольно со всеми возможными ошибками. Если занимаешься один, то выучивай только заведомо правильное.
7. Готовые фразы, идиоматические выражения выписывай и запоминай в первом лице, единственном числе. Например: "I am only pulling your leg" ( Я тебя только дразню). Или: " i m, a pose un lapin" (Он не пришел на назначенную встречу).
8. Иностранный язык - это крепость, которую необходимо штурмовать со всех сторон одновременно: чтение газет, слушанием радио, посещением лекций на иностранном языке, проработкой учебника, перепиской, встречами и беседами с друзьями - носителями языка.
9. Не бойся говорить, не бойся возможных ошибок, а проси, чтобы их исправляли. И главное, не расстраивайся и не обижайся, если тебя действительно начнут поправлять.
10.Будь уверен в том, что, во что бы то ни стало, достигнешь цели, что у тебя несгибаемая воля и необыкновенные способности к языку. А если ты уже разуверился в существовании таковых - и правильно! - то думай, что ты просто достаточно умный человек, чтобы овладеть такой малостью, как иностранный язык. А если материал все таки сопротивляется и настроение падает. то ругай учебник - и правильно, потому что совершенных учебников нет! - словари - и это верно, потому что исчерпывающих словарей не существует, - на худой конец сам язык, потому что все языки трудны, а труднее всех - твой родной. И дело пойдет.
|
